viernes, 24 de agosto de 2012
lunes, 20 de agosto de 2012
MI CIUDAD
ciudad, ciudad hermosa
con gente maravillosa
Cucuta ciudad hermosa
corazón de mi Colombia (bis)
con gente maravillosa
Cucuta ciudad hermosa
corazón de mi Colombia (bis)
Valor Pedagógico: es muy importante recordar a nuestra ciudad ya que es donde nacimos y la que nos dio nacionalidad.
viernes, 17 de agosto de 2012
MI BARRIO
Es extraordinario que vengas a jugar
en el barrio
y a pasarlo bien porque esto
es como tu ya sabes
el barrio eh oh eh oh!!
Valor Pedagógico: Con esta canción trato de decirles a los niños que en el barrio podemos tener amigos con los cuales nos podemos divertir. Con los amigos del barrio podemos jugar y divertirnos.
martes, 14 de agosto de 2012
AGENDA 12
En este encuentro la maestra nos reunió en grupos de cuatro para realizar un trabajo sobre los modelos pedagógicos en los computadores. La maestra nos repartió de dos temas para cada grupo. Mientras una pareja desarrollaba el folleto la otra iba realizando las diapositivas.
Al mi grupo nos correspondió el modelo social-cognitivo y el academicista. Trabajamos en este taller toda las horas de clase y pudimos adelantar mucho.
Puedo decir que obtuve nuevos conocimientos mientras desarrollaba el trabajo ya que tenia que buscar los conceptos de cada modelo.
Al mi grupo nos correspondió el modelo social-cognitivo y el academicista. Trabajamos en este taller toda las horas de clase y pudimos adelantar mucho.
Puedo decir que obtuve nuevos conocimientos mientras desarrollaba el trabajo ya que tenia que buscar los conceptos de cada modelo.
miércoles, 8 de agosto de 2012
AGENDA 11
En este encuentro definimos que era un enfoque pedagógico el cual es un ideal de formación; y un modelo pedagógico que es como un ídolo.
Esto lo aprendí con la explicación que nos dio la maestra, aclaro nuestras dudas con mapas conceptuales, gráficos y teorías en las que pude aclarar mis dudas y obtuve nuevos conocimientos. También definimos que era la concepción de hombre, lectura de contexto, clasificación de los modelos pedagógicos y dimos ejemplos de cada método.
Con los ejemplos que nos puso de ejercicios entendí mucho mejor el concepto de los métodos heteroestructurales y autoestructurales.
Esto lo aprendí con la explicación que nos dio la maestra, aclaro nuestras dudas con mapas conceptuales, gráficos y teorías en las que pude aclarar mis dudas y obtuve nuevos conocimientos. También definimos que era la concepción de hombre, lectura de contexto, clasificación de los modelos pedagógicos y dimos ejemplos de cada método.
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